镇安：“银龄行动”情暖端午 文明实践绽放敬老之花

5月29日，西北政法大学长安校区迎来一群特殊的(de)“小客人”——30名来自陕西山阳(shānyáng)中学的高二年级学生，在“筑梦山阳・法治启航(qǐháng)”研学活动中，沉浸式体验大学生活，开启了一场别开生面(biékāishēngmiàn)的“法治启蒙”成长之旅。 图书馆前，西北政法大学党委书记赵万东、副书记张军政热情接待来自山阳(shānyáng)中学的(de)师生代表，并向他们赠送了学校资深教授、陕西省(shǎnxīshěng)前社科联主席赵馥洁先生(xiānshēng)的著作，同时为(wèi)“小客人”准备了学习用品和精美礼物。山阳中学副校长虞华林向学校回赠了一幅由该校教师精心书写的“法脉(fǎmài)薪传”墨宝以示敬意，孩子们也向赵万东老师赠送了精心制作的手工艺品以示感激。 “一花一叶，皆(jiē)寄托着(zhe)深厚的情感。”赵万东(zhàowàndōng)向“小客人”表达了由衷的感谢，并热情邀请他们(tāmen)报考西北政法大学，“希望能够让研学活动中播撒下的法治理想种子绽放出绚烂的花朵，期待与大家的再次相聚。” 底色鲜红的法治文化(wénhuà)之旅 “我宣誓(xuānshì)：忠于中华人民共和国宪法……为(wèi)实现中华民族(zhōnghuámínzú)伟大(wěidà)复兴中国梦努力奋斗！”清晨9点，西北政法大学校史馆内传来庄严的宣誓声。跟随讲解员的脚步，同学们(men)仿佛穿越回那段烽火岁月，真切感受到这座“红色学府”的深厚底蕴。随后(suíhòu)，大家一起参观张汤墓遗址陈列馆，在这个传统法治智慧与现代法治精神的对话场域，感受中华法治文明的悠久脉络，思考法治文明的古今嬗变。 “原来图书馆里藏着‘立心书屋’这样的(de)宝藏角落！”在参观图书馆时，学生们惊叹于宽敞明亮的阅览室(yuèlǎnshì)和涵盖(hángài)古今中外的馆藏书籍，纷纷掏出笔记本记录下心仪的书单。新闻传播学院(xuéyuàn)（艺术学院）现代传播实验教学中心的“虚拟演播厅”、公安学院（公共安全法学院）实验室的“痕迹检验设备”、模拟法庭的“现场开庭”、国家级(guójiājí)法学实验中心和智慧教室的先进便捷……这些(zhèxiē)都让同学们大开眼界。 干货(gānhuò)满满的法治“大礼包” “面对(miànduì)校园欺凌，我们该如何应对？” “网络(wǎngluò)世界中，须留意哪些法律要点？” 在一站式学生社区里，大学生法治宣讲团成员(chéngyuán)化身“法治主播”，结合《未成年人(wèichéngniánrén)保护法》和真实案例情景剧，为同学们拆解生活中(zhōng)的法律难题。 最让人期待的当属“大学课堂初体验！”在智慧教室里，刑事法学院杜嘉雯老师以《良法而治 普遍遵守》为题，结合生动的案例(ànlì)讲解法律逻辑，引导学生(xuéshēng)思考“如何用法律武器保护自己”。“原来法律不是枯燥(kūzào)的条文，而是能守护我们(wǒmen)的‘武器’！”一名学生在笔记(bǐjì)中写道。 跨年龄的成长“双向(shuāngxiàng)奔赴” 当日最动人的(de)瞬间，莫过于“成长互助行动”的温馨时刻——西北政法大学30位2024级本科生与山阳中学30位同学(tóngxué)两两携手，互赠写满美好祝福的明信片，约定未来将共享学习心得(xuéxíxīndé)，互相帮助解决成长道路上的疑惑与困惑(kùnhuò)。 “姐姐，怎么才能考上理想的大学？”“如何克服学习过程中的不良情绪？”面对中学生们抛出(pāochū)的一个又一个“灵魂拷问”，西北政法大学经济学院2024级学生王馨娜以(yǐ)自己的成长故事为例，鼓励弟弟妹妹们“保持(bǎochí)对知识(zhīshí)的热爱、对梦想的执着，坚持就会有光”。曾在山阳中学就读的国际法学院辅导员黄思齐，详细介绍了学校“九位一体”资助保障体系，并(bìng)期望学弟学妹们“培养解决问题的韧性(rènxìng)与乐观进取的精神，在更广阔的舞台上绽放光彩(guāngcǎi)”。 “我们提前(tíqián)领略了大学生活的魅力，更加坚定了奋斗的目标。”山阳中学的岐勤睿(ruì)同学感激学校提供的宝贵机会，并郑重(zhèngzhòng)承诺：“会倍加珍惜每寸光阴，以最饱满的热情、最坚韧的毅力奋力拼搏，去叩开(kòukāi)通往知识殿堂与广阔世界的大门！” “本次研学活动，不仅是一次难忘的旅程，更是一堂生动的国情课、一堂深刻的思政课(sīzhèngkè)。”目睹孩子们眼中闪烁(shǎnshuò)的光芒(guāngmáng)、脸上洋溢(yángyì)的兴奋、笔下记录的感受，虞华林深受感触。他建议双方深化法治教育合作，共建实践育人基地，探索深度(shēndù)帮扶路径，为更多孩子点燃梦想的火种。 “高校以其深厚的(de)知识底蕴、先进的育人理念和强烈的社会责任感，为孩子们点燃追求梦想的火焰，是阻断贫困(pínkùn)代际传递、推动乡村全面振兴最深沉(shēnchén)、最持久的力量。”张军政表示，西北政法大学会搭建好长期互助平台，让这份友谊(yǒuyì)成为彼此成长的动力。 从“单向帮扶”到“双向赋能”的育人升级(shēngjí) 作为连续7年对口帮扶山阳县(shānyángxiàn)的(de)(de)“老朋友”，西北政法大学将校园资源转化为“行走的思政大(sīzhèngdà)课堂”：校史馆里的红色基因传承、课堂中的法律知识学习、大学生朋辈的成长引领，构建起“感知—认知—践行”的立体育人(rén)体系。正如山阳中学的周新灵老师感慨：“孩子们不仅看到了大学的样子，更种下了法治与理想(lǐxiǎng)的种子，这样的‘扶志扶智’比单纯的物质资助更有温度。” 活动结束时，天平楼广场的合影定格下灿烂的笑脸。中学生们捧着印有校徽的笔记本和纪念册，纷纷(fēnfēn)写下(xiěxià)心愿(xīnyuàn)：“下次再来，我要以大学生的身份打卡！”这场充满收获(shōuhuò)的研学之旅，不仅是一次校地思政育人的创新(chuàngxīn)实践，更见证着教育帮扶从“输血”到“造血”的美丽蜕变。 西北政法大学始终把“大思政课”作为“强国建设、西法(xīfǎ)大何为”战略谋划的重点工作(gōngzuò)，坚持守正创新(chuàngxīn)，用好(hǎo)“两个课堂”，以马克思主义学院为核心阵地，锚定“法治教育+红色文化”特色路径，积极探索跨学段思政课教学的“同题异构”新范式(fànshì)，扎实推进大中小学思政课一体化建设，为培养堪当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑。 （中国日报陕西记者站 秦峰|张佼(zhāngjiǎo)）